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个人：查看个人信息，修改个人化身，绑定课程卡/学习卡，并查看个人参与的课程，培训项目和设置的相关信息；
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培训学习按照中央领导人的指示“党的重点和政府工作的重点和培训的重点，在哪里”，以及在整体状况中的卡德尔培训要求，以人们为导向的整体状况和培训，以及按需培训的培训”，中国教育的培训，包括在线培训的培训，这些培训是在线培训的，这些培训是在线培训的，这些培训是在线培训的，这些培训是在整个级别的教育方面的培训。做什么，要弥补什么；同时，它可以根据合作部门的组织需求，受训人员的工作需求和学生的个人需求，并执行一些职位，对教育干部进行分类和分层的培训；它可以与教育部的中心工作以及各个地方和大学的工作进行合作，以对不同规模进行特殊培训；它可以与教育干部的不同增长阶段一起进行资格培训，在职改善培训，高级培训等。
交流互动中国教育干部网络学院具有各种互动功能，例如课堂研讨会，论坛交流，在线辅导，专家问答等，并建立了“学生个人空间”，“专家讲习班”和“培训社区”，这些社区可以有效地促进学生，学生和学生以及学生以及学生以及学生以及学生以及学生和专家。
教学管理中国教育干部网络学院可以通过培训需求调查，培训计划制定，培训过程管理，培训数据统计数据，培训信息发布，培训文件管理，培训文件管理，培训评估和结果的反馈以及其他手段来提高培训质量。在教学评估管理中，中国教育干部在线大学包括课程时间或学分评估（可以互相转换），文本评估（家庭评估，培训结果评估），互动评估（课堂讨论，社区论坛交流），在线考试和离线评估，这可以意识到多次评估方法的自由组合和稳定分配的重量分配链接的自由组合。
信息发布中国教育干部网络学院可以实时发布和更新教育新闻，培训结果，培训简报，公告和各种培训更新数据
1.学习管理平台的移动版本，该平台有助于实时了解教育管理机构，以掌握项目进度；建立一个快速的沟通和互动渠道，该渠道促进学生和导师自由讨论问题。
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1。添加了绑定学习卡的功能以参与项目；
2。添加新的项目培训以改善培训信息功能；
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